โครงสร้าง หลักสูตร วิทยาศาสตร์

Contact Details มหาวิทยาลัยรามคำแหง: Ramkhamhaeng University 282 ถนนรามคำแหง หัวหมาก บางกะปิ กรุงเทพมหานคร 10240. หมายเลขโทรศัพท์: 02-3108000, หมายเลขโทรสาร 02-3108022 Website: email: ↑ เราอาจจะใช้คุกกี้ในการให้บริการและปรับปรุงบริการ หากคุณใช้งานเว็ปไซต์ของเราต่อ ถือว่าคุณยินยอมให้มีการใช้งานคุกกี้ ยอมรับ อ่านเพิ่มเติม

  1. โครงสร้างหลักสูตร - สาขาวิชาวิทยาศาสตร์การกีฬา สำนักวิชาวิทยาศาสตร์
  2. โครงสร้างรายวิชา - วิทยาศาสตร์น่ารู้
  3. โครงสร้างหลักสูตร วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
  4. โครงสร้างหลักสูตร - สาขาวิชาวิทยาศาสตร์ทั่วไป
  5. โครงสร้างหลักสูตร | สาขาวิทยาศาสตร์การกีฬา
  6. โครงสร้างหลักสูตร | สาขาวิทย์ ม.ต้น

โครงสร้างหลักสูตร - สาขาวิชาวิทยาศาสตร์การกีฬา สำนักวิชาวิทยาศาสตร์

หลักสูตร วิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาวิทยาศาสตร์การกีฬา รหัสและชื่อหลักสูตร ภาษาไทย หลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาวิทยาศาสตร์การกีฬา ภาษาอังกฤษ Bachelor of Science Program in Sports Science ชื่อปริญญาและสาขาวิชา ภาษาไทย ชื่อเต็ม วิทยาศาสตรบัณฑิต (วิทยาศาสตร์การกีฬา) ชื่อย่อ วท. บ. (วิทยาศาสตร์การกีฬา) ภาษาอังกฤษ ชื่อเต็ม Bachelor of Science (Sports Science) ชื่อย่อ (Sports Science) หลักสูตรใหม่ พ. ศ. 2556 หลักปรับปรุง พ. 2561

3/4 ว 2. 3/5 ว 2. 3/6 ปัญหาสิ่งแวดล้อมในชุมชนและ แนวทางแก้ไข การรักษาสมดุลของระบบนิเวศและการใช้ ทรัพยากรธรรมชาติอย่างคุ้มค่า วิเคราะห์และอธิบายการใช้ ทรัพยากรธรรมชาติ ตามปรัชญา เศรษฐกิจพอเพียง อภิปรายปัญหาสิ่งแวดล้อมและเสนอแนะ แนวทางการแก้ปัญหา อภิปรายและมีส่วนร่วมในการดูแลและ อนุรักษ์สิ่งแวดล้อมในท้องถิ่นอย่างยั่งยืน 15 8/8/5 = 21 7 สรุปทบทวนภาพรวม (สอบปลายภาค) 20

โครงสร้างรายวิชา - วิทยาศาสตร์น่ารู้

โครงสร้างรายวิชา รายวิชา วิทยาศาสตร์พื้นฐาน รหัสวิชา ว 2310 2 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ภาคเรียนที่ 2 เวลา 60 ชั่วโมง จำนวน 1. 5 หน่วยกิต กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ โรงเรียน บุญเรืองวิทยาคม สพม. 36 ******************************************************************************** ลำ ดับ ที่ ชื่อหน่วย การเรียนรู้ มาตรฐาน การเรียนรู้/ ตัวชี้วัด สาระสำคัญ เวลา (ชั่วโมง) น้ำหนักคะแนน ( k/p/a=100) 1 พันธุกรรม ว 1. 2 ม. 3 / 1 ว 1. 3 / 2 ว 1. 3 / 3 - กระบวนการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม - ความผิดปกติและโรคทางพันธุกรรม - การนำความรู้เรื่องพันธุกรรมไปใช้ประโยชน์ 1 5 10 / 6 /5 =21 2 ความหลากหลายของสิ่งมีชีวิต ว 1. 3 / 4 ว 1. 3 / 5 ว 1. 3 / 6 - ความหลากหลายทางชีวภาพของสิ่งมีชีวิต ในท้องถิ่น - ผลของความหลากหลายของทางชีวภาพที่มีต่อมนุษย์ สัตว์ พืชและสิ่งแวดล้อม - ผลของเทคโนโลยีชีวภาพต่อการดำรงชีวิต 14 8/6/5 =19 3 ระบบนิเวศ ว 2. 1 ม. 3/1 ว 2. 3/2 ว 2. 3/3 ว 2. 3/4 - ระบบนิเวศ ในท้องถิ่น การถ่ายทอดพลังงานในระบบนิเวศ ความสำคัญของวัฏจักรของน้ำและคาร์บอน ที่มีผลต่อระบบนิเวศ ประชากรในระบบนิเวศ 6/8/5 = 19 4 ทรัพยากร ธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม ว 2.

1. 1 จำนวนหน่วยกิตรวมตลอดหลักสูตร ไม่น้อยกว่า 143 หน่วยกิต 1. 2 โครงสร้างหลักสูตร 1. 2. 1 หมวดวิชาการศึกษาทั่วไป 30 1. 2 หมวดวิชาเฉพาะด้าน 107 1) กลุ่มวิชาชีพครู 47 1. 1) วิชาชีพครู 31 1. 2) วิชาฝึกปฏิบัติวิชาชีพระหว่างเรียน 4 1. 3) วิชาปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 12 2) กลุ่มวิชาเอก 60 2. 1) วิชาเอกบังคับ 40 2. 2) วิชาเอกเลือก 20 1. 3 หมวดวิชาเลือกเสรี 6 รายวิชาหมวดต่าง ๆ 1) หมวดวิชาศึกษาทั่วไปจำนวนไม่น้อยกว่า 30 หน่วยกิต โดยใช้หลักสูตรกลางของมหาวิทยาลัยประกอบด้วย 1. 1) กลุ่มวิชาภาษา ไม่น้อยกว่า 9 หน่วยกิต รหัสรายวิชา ชื่อรายวิชา หน่วยกิต (บรรยาย-ปฏิบัติ-ศึกษาด้วยตนเอง) GELA101 ภาษาไทยเพื่อการสื่อสาร 3(3-0-6) GELA102 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 3(3-0-6) GELA103 ภาษาอังกฤษเชิงบูรณาการ 3(3-0-6 1. 2) กลุ่มวิชามนุษยศาสตร์ ไม่น้อยกว่า 6 หน่วยกิต GEHU101 ความงดงามของชีวิต 3(3-0-6) GEHU102 ปรัชญา ศาสนาและพุทธทาสศึกษา 3(3-0-6) 1. 3) กลุ่มวิชาสังคมศาสตร์ ไม่น้อยกว่า 6 หน่วยกิต GESO101 พลวัตสังคมไทยและสังคมโลก 3(3-0-6) GESO102 วิถีชีวิตกับสังคม 3(3-0-6) 1. 4) กลุ่มวิชาวิทยาศาสตร์กับคณิตศาสตร์ ไม่น้อยกว่า 9 หน่วยกิต GESC101 เทคโนโลยีสารสนเทศและการศึกษาค้นคว้า 3(2-2-5) GESC102 การพัฒนาการคิด 3(3-0-6) GESC103 สิ่งแวดล้อมและการพัฒนาคุณภาพชีวิต 3(3-0-6) 2) หมวดวิชาเฉพาะด้าน จำนวนไม่น้อยกว่า 107 หน่วยกิต ประกอบด้วย 2.

โครงสร้างหลักสูตร วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

4) วิชาปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา ไม่น้อยกว่า 12 หน่วยกิต ดังนี้ ECI0501 การปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 1 6(290) ECI0502 การปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 2 6(290) 2. 2) กลุ่มวิชาเอกวิทยาศาสตร์ทั่วไป ไม่น้อยกว่า 60 หน่วยกิต ดังนี้ 2.

เทคนิคการเปลี่ยนรูป Direct and Indirect Speech ฉบับสมบูรณ์ (ม้วนเดียวจบ) บางคนมีปัญหาและข้อสงสัยเกี่ยวกับหลักการเปลี่ยนประโยค Direct Speech ให้เป็น Indirect Speech หลายคนยังใช้รูปประโยคแบบผิดๆเวลาเขียน Essay IELTS มาส่งอาจารย์ วันนี้ เราลองมาดูกันจริงๆว่าประโยค Indirect Speech นั้นมีกี่แบบ และเรามีวิธีการเปลี่ยนรูปประโยคแต่ละแบบอย่างไร ดีกว่าค่ะ ^^ Direct & Indirect Speech Reported Speech คืออะไร? Reported Speech คือ วิธีการที่เราจะนำเอาคำพูดของใครคนหนึ่งไปเล่าต่อให้คนอื่นฟัง ซึ่งมีด้วยกันจริงๆ 2 รูปแบบ นั่นก็คือ Direct Speech และ Indirect Speech ค่ะ นอกจากนี้ ในตัวของ Reported Speech เอง จะประกอบไปด้วย 2 ส่วนหลักๆ ได้แก่ The Reporting Clause และ The Reported Clause. The Reporting Clause จะประกอบด้วยกริยานำ(reporting verbs) ยกตัวอย่างเช่น say, tell, ask, reply, shout ซึ่งมักอยู่ในรูปของ Past Simple และในส่วนของ The Reported Clause จะเป็นสิ่งที่ผู้พูดได้เริ่มกล่าวไว้ ลองดูตัวอย่างตามตารางด้านล่างนี้นะคะ reporting clause reported clause William said, "I need your help. " Then a man shouted, "Get out of there, fast! "

โครงสร้างหลักสูตร - สาขาวิชาวิทยาศาสตร์ทั่วไป

1) กลุ่มวิชาชีพครู จำนวนไม่น้อยกว่า 47 หน่วยกิต 2.

โครงสร้างหลักสูตร | สาขาวิทยาศาสตร์การกีฬา

  1. TORQUETOOL THAILAND ศูนย์รวมประแจขันปอนด์ ประแจทอร์ค ประแจปอนด์ ประแจทุกชนิด
  2. อบรม ระบบ ประปา
  3. โครงสร้างหลักสูตรวิทยาศาสตร์ 2563
  4. สัตว์ ทั่ว โลก

วิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาวิทยาศาสตร์การกีฬา (หลักสูตรปรับปรุง พ. ศ. 2560) ชื่อเต็ม: วิทยาศาสตรบัณฑิต (วิทยาศาสตร์การกีฬา) ชื่อย่อ: วท. บ. (วิทยาศาสตร์การกีฬา) 1. General Education Course (no less than) หมวดวิชาศึกษาทั่วไป ไม่น้อยกว่า หน่วยกิตต่ำสุด: 38 1. 1 General Education Course กลุ่มวิชาแกนศึกษาทั่วไป หน่วยกิตต่ำสุด: 15 1. 2 Foreign Languages Course กลุ่มวิชาภาษาต่างประเทศ หน่วยกิตต่ำสุด: 15 1. 3 General Education Course กลุ่มวิชาศึกษาทั่วไปแบบเลือก หน่วยกิตต่ำสุด: 8 2. Area of Concentration Course (no less than) หมวดวิชาเฉพาะ ไม่น้อยกว่า หน่วยกิตต่ำสุด: 113 2. 1 Basic Course กลุ่มวิชาพื้นฐานทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ หน่วยกิตต่ำสุด: 22 2. 2 Core Course กลุ่มวิชาแกน หน่วยกิตต่ำสุด: 20 2. 3 Compulsory Courses กลุ่มวิชาบังคับ หน่วยกิตต่ำสุด: 63 2. 4 Area of Concentration Course (no less than) กลุ่มวิชาเลือกเฉพาะด้าน ไม่น้อยกว่า หน่วยกิตต่ำสุด: 8 3. Cooperative Education Course หมวดวิชาสหกิจศึกษา หน่วยกิตต่ำสุด: 9 4. Free Elective Course (no less than) หมวดวิชาเลือกเสรี ไม่น้อยกว่า หน่วยกิตต่ำสุด: 8 (แนะนำให้นักศึกษาเลือกเรียน 101303 202292 และ 235377)

โครงสร้างหลักสูตร | สาขาวิทย์ ม.ต้น

รายวิชาพื้นฐานและเพิ่มเติม กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น รายวิชาพื้นฐาน วิทยาศาสตร์ ๑ จำนวน ๖๐ ชั่วโมง ๑. ๕ หน่วยกิต วิทยาศาสตร์ ๒ วิทยาศาสตร์ ๓ วิทยาศาสตร์ ๔ วิทยาศาสตร์ ๕ วิทยาศาสตร์ ๖ รายวิชาเพิ่มเติม สนุกกับโครงงานวิทยาศาสตร์ จำนวน ๔๐ ชั่วโมง ๑ หน่วยกิต ของเล่นเชิงวิทยาศาสตร์ วิทยาศาสตร์กับความงาม เชื้อเพลิงเพื่อการคมนาคม พลังงานทดแทนกับการใช้ประโยชน์ ๑ หน่วยกิต

December 8, 2022